lunes, 20 de mayo de 2013

¿El lenguaje nos hace crecer?


¿El lenguaje nos hace crecer?

“El lenguaje es el vestido de los pensamientos” Samuel Johnson.

Desde que los seres humanos hemos tenido uso de razón, el lenguaje nos ha acompañado, pero, nunca prestamos atención a lo que el lenguaje hace con nosotros. La manera en que la comunicación influencia directamente a nuestras mentes, teniendo una relación directa con el desarrollo intelectual y físico de las personas.
El ser humano es un animal que evoluciona constantemente y por esta misma razón su lenguaje también lo hace, pero se ha demostrado que la plasticidad de los humanos es mayor cuando esta persona no ha llegado a la madurez, por esta misma razón la velocidad con la que entiende una persona adulta a una persona joven varia.
“Nuestras neuronas se conectarían a los circuitos durante la infancia, cuando nuestros cerebros son maleables; y al llegar a la madurez el trazado del circuito quedaría fijado. El cerebro, según la opinión dominante, era algo así como una estructura de hormigón” (Carr)
Como ya lo ha dicho Carr en nuestra infancia somos seres que se pueden moldear a gusto, nuestra formación depende de las actividades que realicemos en nuestra niñez, por lo tanto como el “hormigón”, que es un material supremamente maleable, nuestros cerebros van creando canales por los cuales la información repetida fluye más fácilmente.
Las acciones realizadas anteriormente por nosotros crean un camino vital en nuestro cerebro, esta canaleta nos demuestra que la información procesada a lo largo de nuestras vidas no pasa sin ser advertida, cada canal refleja cierta actividad que se efectúa. Nos damos cuenta que hay algunos caminos más grandes y marcados que otros, por ello esta actividad se llevo a cabo muchas más veces que las demás.
“Al pasar por este proceso de maduración intelectual, cada uno de nosotros representa toda la historia de la cartografía. Los primeros mapas de la humanidad se trazaron en tierra con un palo o se tallaron en piedra con otra piedra; eran tan rudimentarios como los garabatos de los chiquillos. Con el tiempo los dibujos se hicieron más realistas, describiendo las proporciones reales de un espacio que a menudo se extendía muchos más allá de lo que podría ver el ojo” (Carr)
Con esta analogía, el autor se refiere a la cartografía como un semejante de nuestros mapas cognitivos, estos se encuentran en nuestro cerebro, y nos enseñan que cuanto más repetimos una acción, el cerebro mas se acostumbra a ella, y de esta manera realizarla en el futuro será mucho más fácil.
"El mapa cognitivo es un constructo que abarca aquellos procesos que posibilitan a la gente adquirir, codificar, almacenar, recordar y manipular la información sobre la naturaleza de su entorno. Esta información se refiere a los atributos y localizaciones relativas de la gente y los objetos del entorno, y es un componente esencial en los procesos adaptativos y de toma de decisiones espaciales." (Stea)
La escritura está estrechamente relacionada con los mapas cognitivos, como ya hemos visto estos mapas nos ayudan a recordar y a manipular la información adquirida en nuestro entorno. La manera como  escribimos esta infundada desde nuestra infancia, por lo tanto la escritura y la lectura que tenemos se facilita o se complica de acuerdo a nuestros mapas cognitivos.
“Los ojos de los lectores tenían que moverse de forma lenta y vacilante por las líneas del texto, teniendo con frecuencia que detenerse a recapitular al comienzo de una oración, ya que la mente luchaba por entender donde terminaba una palabra y comenzaba otra nueva, así como la función de cada palabra en el sentido de la frase” (Carr)
Hace mucho tiempo el hombre escribía todo de manera pegada, al final se dio cuenta de que esto era contraproducente para poder entender de manera concreta la información que se quería dar a entender, por ello el lenguaje escrito evoluciono y hoy en día es todo por palabras despegadas.
No hemos dado cuenta que el lenguaje hace crecer al ser humano, cada vez más los mapas cognitivos nos demuestran que la lectura y la escritura estimulan el crecimiento de nuestros caminos vitales, por esta misma razón el lenguaje después de evolucionar hizo que nosotros los humanos lo hiciéramos.

Bibliografía

Carr, N. (s.f.). ¿Que esta haciendo internet con nuestras mentes? Superficiales. Bogota: Taurus.
Stea, D. D. (s.f.). Psicologia ambiental. Obtenido de http://www.ub.edu/dppss/psicamb/uni2/2322.htm

No hay comentarios:

Publicar un comentario